Kentika - Documents

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V

Cote : P6

Ce CD audio [...] accompagne le livre de l'élève Comment vont les affaires ?
Destiné à l'étudiant, [il] reprend les enregistrements du feuilleton-radio de RFI et permet l'entraînement personnel à la compréhension orale.

Matériel d'accompagnement :
- un livre de l'élève
- un cahier d'exercices
- un guide pédagogique
- 3 cassettes audio

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; langue française ; entreprise commerciale ; expression écrite ; communication verbale ; CFP

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V

Cote : CIV.21.DEC

Un livret accompagnant un CD éducatif sur la Déclaration universelle des droits de l'homme de 1948

- Bibliographie
- Sitographie

Le CD :
I - La naissance de la Déclaration universelle des droits de l'homme
II - Les principes fondamentaux : la dignité de la personne humaine
III - Les droits civiques et politiques
IV - Les libertés publiques et politiques fondamentales
V - Les droits économiques et sociaux
VI - Un ordre international garantissant tous les droits

Un livret accompagnant un CD éducatif sur la Déclaration universelle des droits de l'homme de 1948

- Bibliographie
- Sitographie

Le CD :
I - La naissance de la Déclaration universelle des droits de l'homme
II - Les principes fondamentaux : la dignité de la personne humaine
III - Les droits civiques et politiques
IV - Les libertés publiques et politiques fondamentales
V - Les droits économiques et sociaux
VI - Un ordre international ga...

droits de l'homme

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V

Cote : PED.333.KIT

Ce kit pédagogique a été conçu pour guider les professeurs de français en langue étrangère dans l'utilisation de documents audiovisuels.
- 10 fiches outil […] apportent [des] conseils pratiques déclinés en 4 axes : réflexion […], pédagogie […], technique […], référence […].
- La grille […] aide à analyser et à sélectionner un document pour [le] cours.
- Le guide […] accompagne […] l'élaboration [d'un cours] à partir d'un document audiovisuel. […]
- Les 5 cartes mémo rappellent les principes essentiels à garder en tête avant, pendant et après les cours.
- Les DVD contient une sélection de documents audiovisuels accompagnés de fiches pédagogiques pour différents niveaux. […et] la version numérique de ce kit. [Résumé éditeur]

Ce kit pédagogique a été conçu pour guider les professeurs de français en langue étrangère dans l'utilisation de documents audiovisuels.
- 10 fiches outil […] apportent [des] conseils pratiques déclinés en 4 axes : réflexion […], pédagogie […], technique […], référence […].
- La grille […] aide à analyser et à sélectionner un document pour [le] cours.
- Le guide […] accompagne […] l'élaboration [d'un cours] à partir d'un document audiovisuel. ...

enseignement du français langue étrangère ; multimédia ; formation des enseignants ; ressource pédagogique

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V

Cote : FRA.71.TAL

Le talisman brisé est un feuilleton radiophonique bilingue destiné aux jeunes adultes débutants. En écoutant une histoire pleine de rebondissements, les apprenants sont immergés dans un environnement sonore francophone et apprennent avec le héros, à communiquer en français.
Pour accompagner l'écoute du feuilleton, le livret de l'apprenant propose une double page par épisode pour approfondir la découverte des structures grammaticales et lexicales de la langue française en classe ou en autonomie.
Le site web propose, pour chaque épisode, la version sonore, son résumé, la retranscription des dialogues, des explications et des exercices interactifs pour s'entraîner en autonomie. [Résumé éditeur]

www.rfi.fr/cours_de_francais/le_talisman_brise
www.editions-hachette-livre-international.com/site_talisman

Le talisman brisé est un feuilleton radiophonique bilingue destiné aux jeunes adultes débutants. En écoutant une histoire pleine de rebondissements, les apprenants sont immergés dans un environnement sonore francophone et apprennent avec le héros, à communiquer en français.
Pour accompagner l'écoute du feuilleton, le livret de l'apprenant propose une double page par épisode pour approfondir la découverte des structures grammaticales et ...

compréhension orale ; exercice écrit ; Afrique francophone ; radio (média)

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V

Cote : FRA.71.TAL

Le talisman brisé est un feuilleton radiophonique bilingue destiné aux jeunes adultes débutants. En écoutant une histoire […], les apprenants sont immergés dans un environnement sonore francophone et apprennent avec le héros, à communiquer en français.

Le guide pédagogique présente de manière synthétique les particularités de chaque support de ce dispositif, les contenus complémentaires et leur progression. Des fiches pédagogiques offrent des pistes d'exploitation pédagogique pour l'apprentissage en classe de français ou en semi-autonomie.

Le site web propose, pour chaque épisode, la version sonore, son résumé, la retranscription des dialogues, des explications et des exercices interactifs pour s'entraîner en autonomie. [Résumé éditeur]

www.rfi.fr/cours_de_francais/le_talisman_brise
www.editions-hachette-livre-international.com/site_talisman

Le talisman brisé est un feuilleton radiophonique bilingue destiné aux jeunes adultes débutants. En écoutant une histoire […], les apprenants sont immergés dans un environnement sonore francophone et apprennent avec le héros, à communiquer en français.

Le guide pédagogique présente de manière synthétique les particularités de chaque support de ce dispositif, les contenus complémentaires et leur progression. Des fiches pédagogiques offrent des ...

compréhension orale ; exercice écrit ; radio (média) ; outil pédagogique ; Afrique francophone

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H

Cote : PED.333.CLA.web

A noter : auteurs CLA - Anne Olivaux et Frédérique Melchore

Le coq est l'animal le plus admiré et le plus fier de la basse-cour. Mais est-il pour autant satisfait de sa condition ? À partir du conte malien Le coq vaniteux, développez les capacités d'écoute et de production orales de vos élèves (de 9 à 11 ans). Ils.elles pourront s'emparer de cette histoire en s'amusant et découvrir grâce à ce conte que la vanité est mauvaise conseillère.

Matériel disponible :
- une fiche apprenant
- une fiche prof
- une fiche annexe avec les visuels
- le corrigé
- la transcription
- les extraits sonores
- tous les audios
[Résumé éditeur]

A noter : auteurs CLA - Anne Olivaux et Frédérique Melchore

Le coq est l'animal le plus admiré et le plus fier de la basse-cour. Mais est-il pour autant satisfait de sa condition ? À partir du conte malien Le coq vaniteux, développez les capacités d'écoute et de production orales de vos élèves (de 9 à 11 ans). Ils.elles pourront s'emparer de cette histoire en s'amusant et découvrir grâce à ce conte que la vanité est mauvaise conseillère. ...

enseignement du français langue étrangère ; outil pédagogique ; support audiovisuel ; vocabulaire ; compréhension orale ; animal ; communication verbale ; phonologie ; enseignement précoce

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H

Cote : PED.333.CLA.web

A noter : auteures CLA - Anne Olivaux, Frédérique Melchore et Frédéric Vermeersch

Hyène ne veut pas se laver pour assister au festin du roi ? Mais que va dire le roi ? Qui aura le dernier mot ? À partir du conte africain « Hyène et le festin du roi », développez les capacités d'écoute et de production orales de vos élèves. Ils.elles pourront s'emparer de cette histoire en s'amusant et découvrir grâce à ce conte d'origine pourquoi la hyène mange les restes des animaux.

Matériel disponible :
- une fiche apprenant
- une fiche prof
- une fiche annexe avec les visuels
- le corrigé
- la transcription
- les extraits sonores
- tous les audios
[Résumé éditeur]

A noter : auteures CLA - Anne Olivaux, Frédérique Melchore et Frédéric Vermeersch

Hyène ne veut pas se laver pour assister au festin du roi ? Mais que va dire le roi ? Qui aura le dernier mot ? À partir du conte africain « Hyène et le festin du roi », développez les capacités d'écoute et de production orales de vos élèves. Ils.elles pourront s'emparer de cette histoire en s'amusant et découvrir grâce à ce conte d'origine pourquoi la hyène mange ...

enseignement du français langue étrangère ; outil pédagogique ; écriture du support audiovisuel ; vocabulaire ; compréhension orale ; animal ; communication verbale ; phonologie ; enseignement précoce

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H

Cote : PED.333.CLA.web

A noter : auteurs CLA - Anne Olivaux, Frédérique Melchore, Frédéric Vermeersch

Un arbre qui parle dans la brousse ? La hyène, la girafe, l'hippopotame et le lièvre n'ont jamais vu ça. Mais que va-t-il leur arriver s'ils lui parlent ? Et qui sera le plus malin ? À partir du conte africain « L'arbre qui parle », développez les capacités d'écoute et de production orale de vos élèves (de 6 à 8 ans). Ils.Elles pourront s'emparer de cette histoire en s'amusant.

Matériel disponible :
- une fiche apprenant
- une fiche prof
- une fiche annexe avec les visuels
- le corrigé
- la transcription
- les extraits sonores
- tous les audios
[Résumé éditeur]

A noter : auteurs CLA - Anne Olivaux, Frédérique Melchore, Frédéric Vermeersch

Un arbre qui parle dans la brousse ? La hyène, la girafe, l'hippopotame et le lièvre n'ont jamais vu ça. Mais que va-t-il leur arriver s'ils lui parlent ? Et qui sera le plus malin ? À partir du conte africain « L'arbre qui parle », développez les capacités d'écoute et de production orale de vos élèves (de 6 à 8 ans). Ils.Elles pourront s'emparer de cette histoire en ...

enseignement du français langue étrangère ; outil pédagogique ; support audiovisuel ; vocabulaire ; compréhension orale ; animal ; communication verbale ; phonologie ; enseignement précoce

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Cote : PED.333.CLA.web

A noter auteurs CLA : Anne Olivaux, Frédérique Melchore et Frédéric Vermeersch

Une mygale, un caméléon, une hyène, une gazelle, un guépard et un hippopotame veulent cohabiter dans une cruche abandonnée. Y aura-t-il de la place pour tout le monde ? À partir du conte africain « La cruche maison », développez les capacités d'écoute et de production orale de vos jeunes élèves (de 3 à 6 ans). Ils.Elles pourront s'emparer de cette histoire en s'amusant.

Matériel disponible :
- une fiche apprenant
- une fiche prof
- une fiche annexe avec les visuels
- le corrigé
- la transcription
- les extraits sonores
- tous les audios
[Résumé éditeur]

A noter auteurs CLA : Anne Olivaux, Frédérique Melchore et Frédéric Vermeersch

Une mygale, un caméléon, une hyène, une gazelle, un guépard et un hippopotame veulent cohabiter dans une cruche abandonnée. Y aura-t-il de la place pour tout le monde ? À partir du conte africain « La cruche maison », développez les capacités d'écoute et de production orale de vos jeunes élèves (de 3 à 6 ans). Ils.Elles pourront s'emparer de cette histoire en ...

enseignement du français langue étrangère ; outil pédagogique ; support audiovisuel ; vocabulaire ; compréhension orale ; animal ; communication verbale ; phonologie ; enseignement précoce

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Cote : PED.333.CLA.web

A noter auteurs CLA : Isabelle Roger et Frédéric Vermeersch

Yumi n'est pas contente. Elle doit aller chez sa grand-mère à la campagne. Quel ennui, elle déteste la campagne ! À partir du conte japonais « Yumi et le bétobéto », développez les capacités d'écoute et de production orale de vos élèves. Ils.Elles découvriront avec Yumi que la vie à la campagne est parfois riche en émotions… et développeront leur lexique. Ils.Elles pourront s'emparer de cette histoire en s'amusant.

Matériel disponible :
- une fiche apprenant
- une fiche prof
- une fiche annexe avec les visuels
- le corrigé
- la transcription
- les extraits sonores
- tous les audios (extrait de 7 milliards de voisin)
[Résumé éditeur]

A noter auteurs CLA : Isabelle Roger et Frédéric Vermeersch

Yumi n'est pas contente. Elle doit aller chez sa grand-mère à la campagne. Quel ennui, elle déteste la campagne ! À partir du conte japonais « Yumi et le bétobéto », développez les capacités d'écoute et de production orale de vos élèves. Ils.Elles découvriront avec Yumi que la vie à la campagne est parfois riche en émotions… et développeront leur lexique. Ils.Elles pourront s'emparer ...

enseignement du français langue étrangère ; outil pédagogique ; support audiovisuel ; vocabulaire ; compréhension orale ; conte ; communication verbale ; phonologie ; enseignement précoce

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Revues par ordre alphabétiques

Documents Radio France Internationale 11 résultats

Radio France Internationale

Comment vont les affaires ? CD Feuilleton-radio pour l'étudiant Gruneberg (A.) ; Tauzin (B.) | Hachette FLE;Radio France Internationale 2000 Nouveau

Déclaration Universelle des Droits de l'Homme (La) Cavilam ; Grandet (E.) ; Pâquier (E.) | Radio France Internationale;Ministère de l'Education Nationale et de la Culture 01/01/2006 - 16 p. Nouveau

Kit pédagogique : pour une utilisation de documents audiovisuels dans les cours de français (1 DVD inclus) | TV5MONDE;Radio France Internationale;Ministère des Affaires étrangères;CLEMI 2010 Nouveau

Talisman brisé (Le) : un feuilleton radio pour s'initier au français. [A1-A2 : Livret de l'apprenant] (1 CD inclus) Maurer (B.) ; Lamoussa (P.) | Edicef;Radio France Internationale;Organisation Internationale de la Francophonie 07/2013 - 64 p. Nouveau

Talisman brisé (Le) : un feuilleton radio pour s'initier au français. [A1.A2] Guide pédagogique | Edicef;Radio France Internationale;Organisation Internationale de la Francophonie 2014 - 16 p. Nouveau

Le coq vaniteux Olivaux (A.) ; Mignot-Melcore (F.) | Radio France Internationale;CLA 2021 H Nouveau

Hyène et le festin du roi Olivaux (A.) ; Mignot-Melcore (F.) ; Vermeersch (F.) | Radio France Internationale;CLA 2021 H Nouveau

L'arbre qui parle Olivaux (A.) ; Mignot-Melcore (F.) ; Vermeersch (F.) | Radio France Internationale;CLA 2021 H Nouveau

La cruche maison Olivaux (A.) ; Mignot-Melcore (F.) ; Vermeersch (F.) | Radio France Internationale;CLA 2021 H Nouveau

Yumi et le bétobéto : enseigner avec les contes aux enfants Vermeersch (F.) ; Roger (I.) | Radio France Internationale;CLA 2022 H Nouveau

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