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V

Cote : P4

Cette méthode concerne l'enseignement des sons du français. 15 dossiers composent cet enseignement.
Les dossiers 1-2-3-4 : les voyelles
Le dossier 5 : les semi-voyelles
Les dossiers 6-7-8-9-10-11-12-13-14-15 : les consonnes
Ces dossiers sont répartis en 4 cassettes :
Cassette 1 : dossiers 1 à 3
Cassette 2 : dossiers 4 à 6
Cassette 3 : dossiers 7 à 10
Cassette 4 : dossiers 11 à 15

phonologie ; exercice oral ; exercice écrit

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V

Cote : P4

Cette méthode concerne l'enseignement des sons du français. 15 dossiers composent cet enseignement.
Les dossiers 1-2-3-4 : les voyelles
Le dossier 5 : les semi-voyelles
Les dossiers 6-7-8-9-10-11-12-13-14-15 : les consonnes
Ces dossiers sont répartis en 4 cassettes :
Cassette 1 : dossiers 1 à 3
Cassette 2 : dossiers 4 à 6
Cassette 3 : dossiers 7 à 10
Cassette 4 : dossiers 11 à 15

phonologie ; exercice oral ; exercice écrit

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V

Cote : P4

Cette méthode concerne l'enseignement des sons du français. 15 dossiers composent cet enseignement.
Les dossiers 1-2-3-4 : les voyelles
Le dossier 5 : les semi-voyelles
Les dossiers 6-7-8-9-10-11-12-13-14-15 : les consonnes
Ces dossiers sont répartis en 4 cassettes :
Cassette 1 : dossiers 1 à 3
Cassette 2 : dossiers 4 à 6
Cassette 3 : dossiers 7 à 10
Cassette 4 : dossiers 11 à 15

phonologie ; exercice oral ; exercice écrit

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V

Cote : P4

Cette méthode concerne l'enseignement des sons du français. 15 dossiers composent cet enseignement.
Les dossiers 1-2-3-4 : les voyelles
Le dossier 5 : les semi-voyelles
Les dossiers 6-7-8-9-10-11-12-13-14-15 : les consonnes
Ces dossiers sont répartis en 4 cassettes :
Cassette 1 : dossiers 1 à 3
Cassette 2 : dossiers 4 à 6
Cassette 3 : dossiers 7 à 10
Cassette 4 : dossiers 11 à 15

phonologie ; exercice oral ; exercice écrit

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V

Cote : DID.411.JAC

L'ouvrage propose 100 exercices de grammaire destinés aux étudiants de français langue étrangère. Ces exercices sont conçus comme des activités de production écrite en situation. [...] [Résumé éditeur]

enseignement du français langue étrangère ; grammaire ; exercice écrit ; outil pédagogique ; expression écrite

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V

Cote : P.FRA.61.PRA

Arpèges 1 s'adresse aux apprenants de français langue étrangère de niveau moyen. Cet ouvrage se présente comme un ensemble d'exercices écrits auto-correctifs. Les exercices de chaque ensemble sont construits comme des variations ou des compositions autour d'éléments thématiques, grammaticaux ou lexicaux. Un ensemble comporte quatre unités indépendantes les unes des autres, adaptables à la pratique scolaire collective ou individuelle.
Des corrigés sont proposés en fin d'ouvrage.
[Extrait de l'avant-propos]
Arpèges 1 s'adresse aux apprenants de français langue étrangère de niveau moyen. Cet ouvrage se présente comme un ensemble d'exercices écrits auto-correctifs. Les exercices de chaque ensemble sont construits comme des variations ou des compositions autour d'éléments thématiques, grammaticaux ou lexicaux. Un ensemble comporte quatre unités indépendantes les unes des autres, adaptables à la pratique scolaire collective ou individuelle.
Des ...

expression écrite ; compréhension écrite ; exercice écrit

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Cote : P.FRA.61.PRA

Arpèges 2 s'adresse aux apprenants de français langue étrangère de niveau moyen avancé. Cet ouvrage se présente comme un ensemble d'exercices écrits auto-correctifs. Les exercices de chaque ensemble sont construits comme des variations ou des compositions autour d'éléments thématiques, grammaticaux ou lexicaux. Un ensemble comporte quatre unités selon une progression intérieure propre, indépendantes les unes des autres, mais adaptables à la pratique scolaire collective ou individuelle.
Des corrigés sont proposés en fin d'ouvrage.
[Extrait de l'avant-propos]
Arpèges 2 s'adresse aux apprenants de français langue étrangère de niveau moyen avancé. Cet ouvrage se présente comme un ensemble d'exercices écrits auto-correctifs. Les exercices de chaque ensemble sont construits comme des variations ou des compositions autour d'éléments thématiques, grammaticaux ou lexicaux. Un ensemble comporte quatre unités selon une progression intérieure propre, indépendantes les unes des autres, mais adaptables à la ...

expression écrite ; exercice écrit

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Cote : P.FRA.61.PRA

Arpèges 3 s'adresse aux apprenants de français langue étrangère de niveau avancé en situation de communication écrite et orale. Cet ouvrage se présente comme un ensemble d'exercices écrits auto-correctifs. Les exercices de chaque ensemble sont construits comme des variations ou des compositions autour d'éléments thématiques, grammaticaux ou lexicaux. Un ensemble comporte quatre unités selon une progression intérieure propre, indépendantes les unes des autres, mais adaptables à la pratique scolaire collective ou individuelle.
Des corrigés sont proposés en fin d'ouvrage.
[Extrait de l'avant-propos]
Arpèges 3 s'adresse aux apprenants de français langue étrangère de niveau avancé en situation de communication écrite et orale. Cet ouvrage se présente comme un ensemble d'exercices écrits auto-correctifs. Les exercices de chaque ensemble sont construits comme des variations ou des compositions autour d'éléments thématiques, grammaticaux ou lexicaux. Un ensemble comporte quatre unités selon une progression intérieure propre, indépendantes les ...

expression écrite ; exercice écrit

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Gammes 1 Renouard (M.) ; Weiss (F.) | CLE international 1982 - 64 p.

Ouvrage

Cote : P.FRA.61.REN

Gammes 1 :
- s'adresse aux apprenants de français langue étrangère de niveau moyen, (élèves des classes terminales du second degré, étudiants et adultes suivant des stages de perfectionnement linguistique...).
- propose une série d'exercices progressifs et autocorrectifs de compréhension et de production de textes.
- met les apprenants en contact avec une variété d'écrits et de documents authentiques.
- sensibilise les apprenants aux situations de communication, aux fonctions du langage et aux registres de langues.
[Résumé éditeur]
Gammes 1 :
- s'adresse aux apprenants de français langue étrangère de niveau moyen, (élèves des classes terminales du second degré, étudiants et adultes suivant des stages de perfectionnement linguistique...).
- propose une série d'exercices progressifs et autocorrectifs de compréhension et de production de textes.
- met les apprenants en contact avec une variété d'écrits et de documents authentiques.
- sensibilise les apprenants aux ...

expression écrite ; compréhension écrite ; exercice écrit

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Gammes 2 Renouard (M.) ; Weiss (F.) | CLE international 1982 - 63 p.

Ouvrage

Cote : P.FRA.61.REN

Gammes 2 :
- s'adresse aux apprenants de français langue étrangère de niveau moyen, (élèves des classes terminales du second degré, étudiants et adultes suivant des stages de perfectionnement linguistique...).
- propose une série d'exercices progressifs et autocorrectifs de compréhension et de production de textes.
- met les apprenants en contact avec une variété d'écrits et de documents authentiques.
- sensibilise les apprenants aux situations de communication, aux fonctions du langage et aux registres de langues.
[Résumé éditeur]
Gammes 2 :
- s'adresse aux apprenants de français langue étrangère de niveau moyen, (élèves des classes terminales du second degré, étudiants et adultes suivant des stages de perfectionnement linguistique...).
- propose une série d'exercices progressifs et autocorrectifs de compréhension et de production de textes.
- met les apprenants en contact avec une variété d'écrits et de documents authentiques.
- sensibilise les apprenants aux ...

expression écrite ; compréhension écrite ; exercice écrit

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