Au C.I.E.P., J. Bodin, D. Pellegrini (p.4)
En France, D. Pelligrini (p.6)
Innovations, J.-L. Malandain (p.9)
Notes de lecture, O Luginbühl, E. Errea, M.-P. Andlauer, D. Pellegrini (p.13)
Libres propos sur…, B. Sort (p.15)

Le projet en éducation
Introduction, D. Pellegrini (p.17)
- Les enjeux du projet en éducation
Politique éducative et politique d'établissement, J.-P. Obin (p.20)
Quelques enjeux cardinaux pour le « projet d'école » et/ou pour le « projet d'établissement », J. Cella (p.27)
Projet, éducation et liberté, H. Pena-Ruiz (p.34)
Politique(s) et projet dans les « entreprises publiques locales d'éducation », Y. Nazé (p.43)
- Quelques études de cas
Les 4P : politique, projet, programme et pragmastisme, J.-P. Ménard (p.49)
Quand l'humain est passion, A. Mouchoux (p.57)
Un projet départemental, est-ce possible ? Est-ce efficace ?, M. Chaussier (p.65)
Une école, un projet, équipe pédagogique de l'école primaire de Robion (Vaucluse) (p.71)
- Question d'évaluation
Evaluation préalable du projet d'établissement, G. Nunziati (p.79)
Qu'est-ce qu'un bon projet ?, J.-P. Obin (p.86)
- Echo de l'étranger
Le projet d'un directeur d'école à New-York, J. Bonhomme (p.91)
Bibliographie, D. Pellegrini, C. Balmette (p.96)
- Perspectives internationales
Spécificité du projet international, J. Becquelin (p.100)
Coopérer par projets en éducation : le cas de l'Afrique, Y. Boulay (p.103)
Liste alphabétique des sigles utilisés (p.107)

Exemplaires