Distances et savoirs : Volume 9 - n°1/2011
Vidal (Mart.) (Dir.) ; Grandbastien (M.) (Dir.) ; Moeglin (P.) (Dir.)
Distances et savoirs;Centre national d'enseignement à distance
03/2011
176 p.
1765-0887
PER.ENS.27 - réserve
EAD (enseignement à distance) ; numérique éducatif ; enseignement supérieur ; enseignement professionnel ; autonomisation
janvier - mars 2011
- Editorial, M. Vidal, M. Grandbastien, P. Moeglin (p.7)
- Review of open and distance education research in Asia
Analyse critique de l'enseignement à distance en Asie, P. Kawachi, R. Sharma (p.13)
- The challenges of ICT applications in distance higher education in Japan
Les défis du développement des TIC dans l'enseignement supérieur à distance au Japon, K. Aoki (p.27)
- Women empowerment through professional and technical programmes. A case study of IGNOU
L'autonomisation des femmes par l'enseignement professionnel et technique à distance à l'Université nationale Ouverte Indira Gandhi : Une étude de cas, A. Kumar Gaba (p.41)
- Distance education in rural China achieves inter-school collaboration and increased access to education
L'enseignement à distance dans la Chine rurale, au service des collaborations entre écoles et de l'accès à l'éducation, X. Feng, W. Zhang, L. Chen (p.53)
- Vers une typologie des dispositifs hybrides de formation en enseignement supérieur
A first hybrid learning systems typology for higher education, R. Burton, S. Borruat, B. Charlier, N. Coltice, N. Deschryver, F. Docq, J. Eneau, G. Gueudet, G. Lameul, M. Lebrun, A. Lietart, M. Nagels, D. Peraya, A. Rossier, E. Renneboog, E. Villiot-Leclercq
- Une analyse de l'équité d'un enseignement en ligne
Analysing the equity of a particular case of distance education, S. Ben Abid-Zarrouk (p.97)
- Présentation d'aides virtuelles dans un environnement virtuel d'apprentissage humain. Analyse de leur moment de présentation
When to provide virtual helps in a virtual environment for human learning ?, M. Beney, A. Le Pallec (p.131)
Entretien :
- Communiquer, collaborer... pour apprendre ?
Communication, collaboration … for learning ?, entretiens avec Isabelle Bréda et Odile Chenevez, G. Puimatto (p.151)
- Distances et distance au Brésil
Distances and distance in Brazil, M. Boisson (p.161)
Lecture critiques :
- Distance et université numérique
Distance and digital university, M. Grandbastien (p.167)
Références :
- Pratiques de communication, de collaboration et construction des savoirs : Echos et repères via Internet
Communication, collaboration and knowledge construction : Heard of and noted, on the internet, M.-E. Charpentier (p.173)
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