Innovateurs silencieux (Les) : histoire des pratiques d'enseignement à l'université, des années 1950 à 2010
Viaud (M.-L.) (Princip.)
Presses universitaires de Grenoble
2015
304 p.
978-2-7061-2266-8
PED.25.VIA
enseignement supérieur ; innovation pédagogique ; étude historique
[L'auteur] analyse plus de 50 années d'évolution des pratiques d'enseignement [à l'université], en se focalisant sur les principales innovations en matière de pédagogie [expérimentations, évolution et analyse des facteurs favorables ou défavorables aux innovations]. [Résumé éditeur]
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