Le présent guide a été réalisé dans le cadre du Programme de Développement des
Compétences Informationnelles (PDCI) mis en place par l'Université du Québec.
[...]
Le guide examine dans un premier temps les difficultés rencontrées par les étudiants lorsqu'ils doivent rechercher, conserver et traiter de l'information. Par la suite, quelques conseils et exemples sont proposés à l'intention des enseignants, et ce, en associant l'activité de recherche d'information à diverses approches et stratégies pédagogiques. Dans ce contexte,
divers liens [mise à jour 2010] sont proposés à celles et ceux qui souhaitent approfondir davantage certains aspects de cette problématique.
[Introduction]