MOOC : l'apprentissage à l'épreuve du numérique
Lhommeau (C.) (Princip.)
2014
222 p.
978-2-36405-112-6
PED.242.LHO
MOOC (massive open online course) ; conception de ressources pédagogiques
[…] Cet ouvrage analyse […] tous les aspects et enjeux des MOOC ainsi que leur influence sur la pédagogie et l'apprentissage. Il étudie les racines techniques et idéologiques, dresse un panorama [de leurs ambitions]. Il explique leurs spécificités, leur modèle économique, les modalités de leurs succès et montre qu'ils sont à l'avant-garde d'une profonde transformation de l'enseignement par le numérique. [Résumé éditeur]
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