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Français-mathématiques : 52 outils pour un travail commun au collège

Sélection
Ouvrage

Duvert (R.) (Princip.) ; Zakhartchouk (J.-M.) (Princip.)

CRDP D'Amiens

01/01/1999

138 p.

2-86615-226-3

DID.154.DUV

enseignement des mathématiques ; enseignement du français ; enseignement secondaire ; interdisciplinarité en éducation ; enseignement en langue étrangère

Cinquante-deux outils pour concrétiser un travail commun entre les deux disciplines, sans pour autant oublier les spécificités de chacune d'elles. Ces outils sont directement utilisables dans les classes, accompagnés de commentaires et classés en sept parties : le français des mathématiques ; les sens des mots ; les types de textes ; changement de registre ; lecture-écriture de consignes ; langage et raisonnement ; littérature et mathématiques. Une courte bibliographie raisonnée complète l'ensemble.

 


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