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Question de transmission : de l'Emile à l'apprenant et de la parole à la communication
Ouvrage
Dagues (V.) (Princip.) ; Migeot (F.) (Préf.)
2016
268 p.
978-2-35935-141-5
DID.123.DAG
apprentissage d'une langue seconde ; littérature ; Rousseau, Jean- Jacques : 1712- 1778 ; psychologie de l'éducation
A travers l'analyse de la théorie de l'éducation exposée par Jean-Jacques Rousseau dans l'Emile et de l'Essai sur l'origine des langues, l'auteur tente de comprendre comment une œuvre de fiction peut parvenir à faire écho à la rupture opérée dans la tradition éducative occidentale, depuis Platon. [Résumé Electre]
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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| 1 | [disponible] |
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