Se former pour enseigner
Pelpel (P.) (Princip.)
2005
384 p.
978-2-10-049709-6
PED.21.PEL
formation des enseignants ; méthode pédagogique ; démarche pédagogique
[...] La nouvelle édition de cet ouvrage [...] propose aux enseignants, de toutes disciplines et de tous niveaux, une approche méthodologique de leur métier. Ils y trouveront les moyens de faire des choix raisonnés dans le domaine des méthodes pédagogiques et des démarches d'apprentissage, de choisir les techniques les plus adaptées pour les mettre en oeuvre et en évaluer les effets, d'analyser leurs attitudes et de contrôler leurs relations avec les élèves.
Au moment où les nouvelles technologies et de nouvelles modalités du processus enseigner/apprendre font irruption dans l'enseignement, ce livre leur fournira aussi les éléments d'une culture professionnelle documentée leur permettant d'amorcer un processus d'auto-formation. [Résumé éditeur]
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