Apprendre avec l'actualité : Théorie et pédagogie de l'évènement
Cet ouvrage contient un texte et des marges pédagogiques. Le texte propose une approche globale de l'évènement, il a pour but de nourrir le lecteur-citoyen de réflexions, d'analyses et de faits. En marge du texte, sous forme de pistes pédagogiques, le lecteur-éducateur trouvera des idées d'exercices dans lesquelles il est invité à puiser en fonction de ses besoins et de ses publics.
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