INTRODUCTION
I. L'OFFRE FRANÇAISE DE MOBILITÉ AUX ÉTUDIANTS ÉTRANGERS EST LOIN D'ÊTRE OPTIMALE
A. LA FAIBLE ATTRACTIVITÉ INTERNATIONALE DE NOS UNIVERSITÉS
B. L'OBSTACLE DE LA DÉLIVRANCE DES VISAS AUX ÉTUDIANTS
C. L'ANALYSE DES PROCÉDURES DE CANDIDATURE D'UN ÉTUDIANT ÉTRANGER DANS LES UNIVERSITÉS FRANÇAISES
1. Le parcours du combattant d'un étudiant étranger souhaitant s'inscrire à une université française
2. L'accès à l'information et à la candidature via les sites internet des universités
D. LES PROBLÈMES RENCONTRÉS PAR LES ÉTUDIANTS ÉTRANGERS LORS DE LEUR ARRIVÉE ET PENDANT LEUR SCOLARITÉ
1. Les premiers contacts physiques avec la France et l'établissement d'enseignement supérieur
2. Après l'installation des étudiants étrangers
E. BILAN
II. QUELQUES PISTES DE RÉFLEXION POUR INSTAURER UN GUIDE DES BONNES PRATIQUES
A. UN CADRE D'ACTION ADAPTÉ À LA DIVERSITÉ DES ÉTUDIANTS ÉTRANGERS
1. Il est indispensable que l'État établisse un plan général d'action
2. Quels étudiants accueillir et comment le faire ?
3. La diversité des étudiants étrangers et les pratiques des Universités
4. Le financement des coûts liés à l'accueil des étudiants étrangers
B. AU NIVEAU UNIVERSITAIRE
1. L'évaluation des étudiants
2. L'amélioration de la lisibilité de l'offre
3. L'utilisation des systèmes informatisés
4. L'enseignement dans le pays d'origine pour les premiers cycles
5. Le problème spécifique des langues
6. L'organisation dans le temps de l'accueil des étudiants étrangers
7. Le suivi des étudiants étrangers
8. L'organisation des pôles « internationaux »
C. LES ACTIONS À MENER EN COMBINANT LES EFFORTS DES DIVERS ACTEURS
1. Le guichet unique d'accueil
2. L'accueil immédiat et « chaleureux »
3. Le logement
4. Les réseaux de coopération à établir
· CONCLUSION
EXAMEN EN COMMISSION
ANNEXE I -
LISTE DES AUDITIONS ET DES MISSIONS