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V

Cote : P.SPE.21.SCI / CLA.SPE.6

Le cours Sciences et Communication comprend : - deux livres de l'élève,
Sciences et Communication 1ère partie
Sciences et Communication 2ème partie
- un guide du professeur pour chaque année
- un cahier d'exercices phonétiques
- 3 cassettes audio.

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; Vietnam ; méthode pédagogique ; science

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V

Cote : P.SPE.21.SCI / CLA.SPE.6

L'objet de ces dossiers est de mener des adultes vietnamiens débutants, ayant des connaissances scientifiques, à pouvoir exposer celles-ci en français.
Il s'agit de relier dans un même programme les sciences à la communication, l'objectif global étant d'étudier le langage de l'exposition en français, au-delà de spécialisations très poussées.
Le cours Sciences et Communication comprend :
- deux livres de l'élève,
Sciences et Communication 1ère partie
Sciences et Communication 2ème partie
- un guide du professeur pour chaque année
- un cahier d'exercices phonétiques
- 3 cassettes audio.
L'objet de ces dossiers est de mener des adultes vietnamiens débutants, ayant des connaissances scientifiques, à pouvoir exposer celles-ci en français.
Il s'agit de relier dans un même programme les sciences à la communication, l'objectif global étant d'étudier le langage de l'exposition en français, au-delà de spécialisations très poussées.
Le cours Sciences et Communication comprend :
- deux livres de l'élève,
Sciences et Communication 1ère ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; méthode pédagogique ; science ; Vietnam

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V

Cote : EDU.13.VIE

- Préface
- Introduction
La langue française reste-t'elle vivante au Viêt Nam?
"L'ouvrage de Valérie Daniel dresse un inventaire des forces et des faiblesses, des assises et des défis qui attendent les francophones et la Francophonie, dans leur relation avec le Viêt Nam. Il rappelle l'Histoire contrastée des liens entre ce pays et la France."
- Annexes
- Bibliographie

francophonie ; Vietnam ; langue française ; politique linguistique

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V

Cote : P.SPE.21.SCI / CLA.SPE.6

Le cours Sciences et Communication comprend : - deux livres de l'élève,
Sciences et Communication 1ère partie
Sciences et Communication 2ème partie
- un guide du professeur pour chaque année
- un cahier d'exercices phonétiques
- 3 cassettes audio.

Cet ouvrage est le livre de l'élève deuxième partie. Il s'inscrit dans la même conception pédagogique que la première partie : permettre aux apprenants (adultes vietnamiens) d'avoir accès à une documentation en français et de présenter leurs connaissances scientifiques sans les couper pour autant de situations courantes de communication.
Le cours Sciences et Communication comprend : - deux livres de l'élève,
Sciences et Communication 1ère partie
Sciences et Communication 2ème partie
- un guide du professeur pour chaque année
- un cahier d'exercices phonétiques
- 3 cassettes audio.

Cet ouvrage est le livre de l'élève deuxième partie. Il s'inscrit dans la même conception pédagogique que la première partie : permettre aux apprenants (adultes vietnamiens) d'avoir accès à une ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; méthode pédagogique ; science ; Vietnam

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V

Cote : TRA.315.CUR

Pour réussir à l'international, il ne suffit pas d'avoir les meilleurs produits ou les meilleurs services, les prix les plus bas et les délais de livraison les plus courts...
Il faut aussi mieux connaître les gens, leurs traditions et leur culture pour établir des relations d'affaires solides et durables. [Résumé éditeur]

négociation ; Vietnam ; relation interculturelle

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V

- n° 103
Cote : EDU.12.ELA

- Présentation par G. Vigner p.261
- Les langues aux frontières : l'exemple de la coopération trans-frontalière de proximité Moselle-Sarre par A. Zimmer p.267
- Le piège de l'anglais pour tous par S. Fehlmann p.285
- Les enjeux linguistiques et politiques du programme LINGUA par C. Oliviéri p.291
- Langues et identités culturelles : l'Amérique du Sud et l'enseignement des langues par E. Capdepont p.305
- Une relance du français dans l'Asie du Sud-Est : l'exemple du Viêt-nam par J. Clévy p.313
- Situation et appui à l'enseignement des langues maternelles en Vuanutu, à Wallis et Futuna et en Nouvelle-Calédonie par Anh Tran Ngoc p.323
- Introduction des langues nationales dans l'enseignement élémentaire : une expérience au Sénégal par G. Niang p.329
- Enseigner en créole : le cas des Seychelles par J.-J. Richer p.339
- Esquisse méthodologique de l'aménagament linguistique en Afrique par J. Roth p.351
- Politiques linguistiques, contraintes scolaires, et actions de projet... par G. Vigner p.357

- Présentation par G. Vigner p.261
- Les langues aux frontières : l'exemple de la coopération trans-frontalière de proximité Moselle-Sarre par A. Zimmer p.267
- Le piège de l'anglais pour tous par S. Fehlmann p.285
- Les enjeux linguistiques et politiques du programme LINGUA par C. Oliviéri p.291
- Langues et identités culturelles : l'Amérique du Sud et l'enseignement des langues par E. Capdepont p.305
- Une relance du français dans l'Asie du ...

langue vivante ; politique linguistique ; système éducatif ; Europe ; Amérique du Sud ; Vietnam ; pays du Pacifique ; Afrique

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V

Cote : MET.21.ICI

Une méthode de français langue seconde
Objectif : la scolarisation en français

Un livre de l'élève
Un guide pédagogique
Un manuel "spécifique" au pays

méthode pédagogique ; enseignement du français langue étrangère ; apprentissage précoce ; Vietnam ; littérature de jeunesse

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V

Pédagogie des grands groupes (La) | Diagonales 07/1988 - 48 p.

Revue

- n° 7
Cote : PER.ENS - réserve

Entretien avec Ahmadou Kourouma : La langue : un habit cousu pour qu'il moule bien
Propos recueillis par Michèle Zalessky
LANGUE
Médias :
Vive la création à Radio France Internationale - Françoise Ligier
Parutions :
Guerre des langues et politiques linguistiques - Jean-Charles Pochard
Inventaire lexical du français d'Afrique noire - Louis-Jean Calvet
Nouveautés francophones - Dominique Rolland, Claude Olivieri
In memoriam Adieu Tchicaya
Jeunesse :
Pour les jeunes - Pierre Ferran
DOSSIER LA PÉDAGOGIE DES GRANDS GROUPES
Dossier préparé par Mohamed Benayad
Une réalité à gérer - Mohamed Benayad
Les lois des grands nombres. Entretien avec André de Peretti - Mohamed Benayad
L'enseignement mutuel - Claude Oliviéri
Classes multiprogrammes - Nicole Tardif
L'évaluation dans les grands groupes - Claude Oliviéri
Fiche pédagogique - Claude Oliviéri
Français langue seconde : Attention travaux ! - Ginette Barbé
Former des formateurs - Charles Delorme
À L'AFFICHE
Événement Séoul 1988 : le défi francophone - Philippe Ridet
À lire : Littérature immigrée ? - Jean-Louis Joubert
À entendre : La musique, dernière arme du français en Louisiane. Entretien avec Zachary Richard - Jean-Claude Demari
À voir : Cinéastes algériens - Michel Estève
ENQUÊTES
Technologies : Les industries de la langue - Bernard Cassen
Viêt-Nam : Un nouveau départ pour le français - Dominique Rolland
Madagascar : Chantez... nous ferons le reste - Josette Ralaonah et Monique Ramiaramanana
Entretien avec Ahmadou Kourouma : La langue : un habit cousu pour qu'il moule bien
Propos recueillis par Michèle Zalessky
LANGUE
Médias :
Vive la création à Radio France Internationale - Françoise Ligier
Parutions :
Guerre des langues et politiques linguistiques - Jean-Charles Pochard
Inventaire lexical du français d'Afrique noire - Louis-Jean Calvet
Nouveautés francophones - Dominique Rolland, Claude Olivieri
In memoriam Adieu Tchicaya ...

francophonie ; travail de groupe en éducation ; Afrique ; Vietnam ; Madagascar

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V

Enseigner le français langue seconde | Diagonales 08/1997 - 49 p.

Revue

- n° 43
Cote : PER.ENS - réserve

BRÈVES
Sébastien Langevin, Françoise Ploquin
Entretien avec Huu Ngoc : " La culture française fait partie de notre chair " , propos recueillis par Bernard Margier
REPÈRES
Politique : Zaïre, Congo, Centrafrique... L'Afrique centrale reste encore Incertaine - Marie-Christine Simonet
Économie : Le nouveau dynamisme africain au Sommet de Denver - Marie-Christine Simonet
Coopération : Le dictionnaire universel francophone : entretien avec Hubert Lucot
Parutions : Afrique: l'histoire en direct - Loïc Rivière
Vie des gens : Babacar Niang, pour l'amour de la pierre - Samuel Nja Kwa
Lieux de mémoire : Hué, ville impériale - Dominique Rolland
Langue : Les mots des petits métiers - Sylvie Justome
DOSSIER ENSEIGNER LE FRANÇAIS LANGUE SECONDE
Désignations et repérages
Petit lexique - Michel Verdelhan
FLS : la variété des situations - Bruno Maurer
Français pour l'Afrique : un passage obligé - Dominique Rolland
Comment favoriser l'apprentissage du FLS ?
Quels repères pour l'enseignement en FLS ? - Gérard Vigner
Entretien avec des auteurs de manuels - Françoise Ploquin
Quels apprentissages culturels en FLS ? - Bruno Maurer
La culture française au cycle fondamental en Algérie - Lynda Goumaida
Une méthodologie spécifique - Michel et Michèle Verdelhan
Conversation au Canada - propos recueillis par Françoise Ligier
À L'AFFICHE
Événement : Le festival de théâtre des Amériques - Françoise Ligier
Théâtre : Motel Hélène, Quatre à quatre Françoise Ploquin
À lire : Autobiographie d'un marqueur de paroles - Jean-Louis Joubert
Francophonie et Asie du Sud-Est - Jean-Louis Joubert
Cinéma : Mémoire d'émigrés, l'héritage maghrébin de Yamina Benguigui
L'autre côté de la mer de Dominique Cabréra - André Videau
Musique : Abed Azrié - François Bensignor
ENQUÊTES
FRANÇAIS LANGUE SECONDE, FLASHES DU MONDE ENTIER
Mayotte : Langue officielle et méconnue - Hélène Pegaïre-Proletti
Tunisie : Depuis 1986 : une évolution vers le FLE - Sabri Noureddine
Algérie : La formation des enseignants de français - Nadia Bourecba
Liban : Une réorganisation en marche - Hafez Ahmed Stéphane
Belgique Flamande : Le français langue étrangère malgré lui - Michèle Maldonado
Viet-Nam : Une relance du français en Asie du Sud-Est - Jean Clevy
Turquie : Une université francophone en Turquie - Pierre Dumont
Afrique : Le français en Afrique - Gérard Vigner
Haïti : Réflexion sur l'enseignement du français - Jacques Bouby
Canada : L'ambivalence du statut du français - Gilles Bibeau
Fiches pratiques
I- Mode d'emploi : Des pistes pour lancer le débat - Françoise Ploquin
II- Pratique de l'écrit : Rédiger des lettres - Bruno Maurer
III- Didactique : Enseigner les sciences en FLS - Michel Verdelhan
IV- Application pédagogique : Enseigner les sciences en FLS L'eau (1) - Michel Verdelhan
V- Application pédagogique : Enseigner les sciences en FLS L'eau (2) - Michel Verdelhan
VI- Question de méthode : La consigne - Michèle Verdelhan-Bourgade
VII- Vocabulaire : La langue et les mots - Françoise Ploquin
VIII- Îuvre complète : Nguyên Du : Kim Vân Kiêu - Lire les titres de la presse
BRÈVES
Sébastien Langevin, Françoise Ploquin
Entretien avec Huu Ngoc : " La culture française fait partie de notre chair " , propos recueillis par Bernard Margier
REPÈRES
Politique : Zaïre, Congo, Centrafrique... L'Afrique centrale reste encore Incertaine - Marie-Christine Simonet
Économie : Le nouveau dynamisme africain au Sommet de Denver - Marie-Christine Simonet
Coopération : Le dictionnaire universel francophone : entretien avec ...

francophonie ; langue seconde ; Afrique ; Mayotte ; Tunisie ; Algérie ; Liban ; Belgique ; Vietnam ; Turquie ; Haïti ; Canada

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Cultures et identités nationales | Diagonales 05/1995 - 49 p.

Revue

- n° 34
Cote : PER.ENS - réserve

Entretien avec Aimé Césaire : "Quand tu ne sais pas où tu vas, souviens-toi d'où tu viens…" - Propos recueillis par Michel Field
REPÈRES
Économie : La longue marche du tourisme - Philippe Jallon
Politique : Haïti : l'espoir après la crise - Marie-Christine Simonet
Société : Les découvertes sports RFI - Françoise Ploquin
Parutions : Mandela : vers la liberté - Mickaël Bidault, Mario Bahlouli
Vie des gens : Vietnam : recherchons traducteurs… - Bernard Magnier
Lieux de mémoire : Carthage - Mario Balhouli
Langue : Le français de Maurice - Mickaël Bidault
DOSSIER Cultures et identités nationales
Repenser la notion d'identité
Droit des minorités, droits de l'homme - Henri Giordan
Cartes d'identités - Jean-Loup Amselle
Négritude aujourd'hui
Césaire et l'histoire - Dominique Rolland
Débat : actualité du Discours sur le colonialisme - Anne Papst
L'effet Cheik Anta Diop en Afrique - Lilyan Kesteloot
La parole est aux témoins
Point de vue d'un formateur - Koffi Kossonou
Les trois identités d'un écrivain francophone - Henri Lopes
Fiches pratiques
1. Diagonales 34 : Mode d'emploi
2. Un thème, un auteur : Affirmer son identité, Aimé Césaire
3. Lire, s'informer : L'aventure ambiguë de Cheikh Hamidou Kane
4. Enquête : Objets d'ici et d'ailleurs
5. Didactique : Éloge de la comparaison des cultures
6. Vocabulaire : Famille, lignage...
7. Portrait : Toussaint Louverture
8. Grammaire : jouer avec le pluriel
À L'AFFICHE
Événement : Les Africains veulent construire leur avenir - Philippe Jallon
À lire : L'homme qui écrivait des histoires d'amour -Jean-Louis Joubert
Cinéma : L'émigré - André Videau
Musique : Cheb Mami - François Bensignor
ENQUÊTES
Littérature africaine : Thèmes oubliés... sujets tabous ? - Lilyan Kesteloot
Mali : Langues nationales, nouvelle donne - Ismael Maiga
Rwanda : Une coopération redynamisée - Marie-Christine Simonet
Canada : Écoles laïques, écoles confessionnelles - Guylaine Massoutre
BRÈVES par Mario Balhouli
Entretien avec Aimé Césaire : "Quand tu ne sais pas où tu vas, souviens-toi d'où tu viens…" - Propos recueillis par Michel Field
REPÈRES
Économie : La longue marche du tourisme - Philippe Jallon
Politique : Haïti : l'espoir après la crise - Marie-Christine Simonet
Société : Les découvertes sports RFI - Françoise Ploquin
Parutions : Mandela : vers la liberté - Mickaël Bidault, Mario Bahlouli
Vie des gens : Vietnam : recherchons traducteurs… - ...

francophonie ; Vietnam ; île Maurice ; identité culturelle ; négritude ; littérature ; Mali ; Rwanda ; Canada

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Dossiers