Documents Olivaux (A.) 18 résultats

A noter : auteurs CLA - Anne Olivaux et Frédérique Melchore

Le coq est l'animal le plus admiré et le plus fier de la basse-cour. Mais est-il pour autant satisfait de sa condition ? À partir du conte malien Le coq vaniteux, développez les capacités d'écoute et de production orales de vos élèves (de 9 à 11 ans). Ils.elles pourront s'emparer de cette histoire en s'amusant et découvrir grâce à ce conte que la vanité est mauvaise conseillère.

Matériel disponible :
- une fiche apprenant
- une fiche prof
- une fiche annexe avec les visuels
- le corrigé
- la transcription
- les extraits sonores
- tous les audios
[Résumé éditeur]

A noter : auteures CLA - Anne Olivaux, Frédérique Melchore et Frédéric Vermeersch

Hyène ne veut pas se laver pour assister au festin du roi ? Mais que va dire le roi ? Qui aura le dernier mot ? À partir du conte africain « Hyène et le festin du roi », développez les capacités d'écoute et de production orales de vos élèves. Ils.elles pourront s'emparer de cette histoire en s'amusant et découvrir grâce à ce conte d'origine pourquoi la hyène mange les restes des animaux.

Matériel disponible :
- une fiche apprenant
- une fiche prof
- une fiche annexe avec les visuels
- le corrigé
- la transcription
- les extraits sonores
- tous les audios
[Résumé éditeur]

A noter : auteurs CLA - Anne Olivaux, Frédérique Melchore, Frédéric Vermeersch

Un arbre qui parle dans la brousse ? La hyène, la girafe, l'hippopotame et le lièvre n'ont jamais vu ça. Mais que va-t-il leur arriver s'ils lui parlent ? Et qui sera le plus malin ? À partir du conte africain « L'arbre qui parle », développez les capacités d'écoute et de production orale de vos élèves (de 6 à 8 ans). Ils.Elles pourront s'emparer de cette histoire en s'amusant.

Matériel disponible :
- une fiche apprenant
- une fiche prof
- une fiche annexe avec les visuels
- le corrigé
- la transcription
- les extraits sonores
- tous les audios
[Résumé éditeur]

A noter auteurs CLA : Anne Olivaux, Frédérique Melchore et Frédéric Vermeersch

Une mygale, un caméléon, une hyène, une gazelle, un guépard et un hippopotame veulent cohabiter dans une cruche abandonnée. Y aura-t-il de la place pour tout le monde ? À partir du conte africain « La cruche maison », développez les capacités d'écoute et de production orale de vos jeunes élèves (de 3 à 6 ans). Ils.Elles pourront s'emparer de cette histoire en s'amusant.

Matériel disponible :
- une fiche apprenant
- une fiche prof
- une fiche annexe avec les visuels
- le corrigé
- la transcription
- les extraits sonores
- tous les audios
[Résumé éditeur]

Les tablettes sont un outil pédagogique particulièrement adapté pour faire réaliser une quête virtuelle ou un web rallye à des apprenants. (voir dans la même collection : Scénario pour tablette : descriptif)

Ce livret de quête virtuelle à mener sur tablettes (ou smartphone) permet de découvrir Aldebert, un chanteur pour enfant de Franche-Comté.
Ce jeu est adapté à des élèves, adolescents ou adultes de niveau B1.2 à C1.

Le livret propose des QR codes afin de permettre aux apprenants de naviguer en toute autonomie sur le WEB , à la rencontre de cette personnalité. Les élèves devront chercher et sélectionner des informations dans des extraits de presse, de reportages, de vidéos, de films, d'interviews... pour répondre à des questions de compréhensions écrite et orale!

Pour les enseignants, un document d'accompagnement permet une mise en œuvre pédagogique du scénario. Il donne toutes les corrections nécessaires.
[Documents authentiques disponibles à la médiathèque sur demande.]

Les tablettes sont un outil pédagogique particulièrement adapté pour faire réaliser une quête virtuelle ou un web rallye à des apprenants. (voir dans la même collection : Scénario pour tablette : descriptif)

Ce livret de quête virtuelle à mener sur tablettes (ou smartphone) permet de découvrir Anne-Valérie Dupond, sculptrice bisontine.
Ce jeu est adapté à des élèves, adolescents ou adultes de niveau B1.2 à C1.

Le livret propose des QR codes afin de permettre aux apprenants de naviguer en toute autonomie sur le WEB , à la rencontre de cette personnalité. Les élèves devront chercher et sélectionner des informations dans des extraits de presse, de reportages, de vidéos, de films, d'interviews... pour répondre à des questions de compréhensions écrite et orale!

Pour les enseignants, un document d'accompagnement permet une mise en œuvre pédagogique du scénario. Il donne toutes les corrections nécessaires.
[Documents authentiques disponibles à la médiathèque sur demande.]