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CENTRE D'ETUDE DES PLURILINGUISMES

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Étude et gestion du multilinguisme pour le développement dans l'espace francophone: Norme endogène et normes pédagogiques en Afrique noire francophone : Corpus africain Collectivité d'auteurs | Agence de coopération culturelle et technique;CENTRE D'ETUDE DES PLURILINGUISMES;DIRECTION GÉNÉRALE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION;I.D.E.R.I.C.;A.P.D.E.R.I.C. 1990 - 97 p.

Ouvrage

Cote : LAN.52.ETU

Programme mis en place par la Direction Générale de la Culture et de la Communication (contrat 83 C5 du 5/05/1990).

- Principes d'établissement des corpus
- Conventions de transcription
- Burkina-Faso (G. Prignitz)
- Cameroun (C. de Féral)
- Centrafrique (M. Wenezoui)
- Congo (A. Queffelec)
- Côte d'Ivoire (Y. Simard) (p.66)
- Sénégal (M. Daff)
- Zaïre (Cl. Dousset)

multilinguisme ; Afrique francophone

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