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Apprentissage autonome des langues en tandem (L')

Sélection
Ouvrage

Helmling (B.) (Coord.)

Didier

04/2002

165 p.

2-278-05031-1

PED.231.HEL

autoformation ; apprentissage en tandem ; acquisition de la langue

- Introduction (p.13)
Apprendre en tandem
- Principes et objectifs de H. Brammerts (p.19)
- Autonomie de l'apprenant de D. Little (p.25)
- Apprendre en communiquant d'H. Brammerts et M. Calvert (p.31)
- Stratégies d'apprentissage : comment apprendre de manière efficace d'E. Otto (p.41)
- Compétence interculturelle de J. Woodin (p.51)
Soutenir l'apprenant : un apprentissage réflexif
- Le conseil individualisé dans différents contextes d'H. Brammerts, B. Johnsson, K. Kleppin et L. Santiso Sanco (p.67)
- Rôle du journal d'apprentissage de L. Walker (p.73)
- Réflexion en groupes de pairs : un enrichissement réciproque de l'apprentissage de B. Helming (p.81)
Organiser l'apprentissage : propositions concrètes
- Conseils pratiques pour le tandem en face à face d'H. Brammerts et K. Kleppin (p.93)
- Conseils pratiques pour le tandem par internet (p.107)
- Conseils pratiques pour l''entretien (p.117)


Exemplaires

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