Document préparé pour le Forum politique :
-Le droit des apprenants à la qualité et l'équité en éducation
-Le rôle des compétences linguistiques et interculturelles,
Genève, 2-4 novembre 2010.
Le présent document se concentre [...] sur les principes généraux de l'éducation aux langues. Ainsi, dans une première partie, [il examine] les objectifs de l'enseignement des langues étrangères et des langues comme matières, en s'intéressant à une certaine approche qui présente certains inconvénients dans la mesure où elle met l'accent davantage sur les différences que sur les ressemblances entre les objectifs de ces différentes disciplines. Ensuite, [il examine] les objectifs de l'enseignement des/dans les langues minoritaires et langues d'enseignement des autres matières, en soulignant, encore une fois, la nécessité d'identifier des objectifs communs entre ces disciplines. [Extraits de l'introduction]

Exemplaires