Les gestes professionnels dans la classe : éthique et pratiques pour les temps qui viennent
Bucheton (D.) (Princip.)
2021
255 p.
978-2-7101-4352-9
PED.21.BUC
pédagogie ; rôle de l'enseignant ; démarche pédagogique ; animation pédagogique ; pratique de classe
L'auteure présente, en s'appuyant sur des analyses de cas, des témoignages et des outils, les postures et les pratiques mises en œuvre par l'enseignant en fonction de ses propres attentes, de l'environnement, de ses élèves et des apprentissages. Son objectif est de repenser le métier afin de sortir du déterminisme scolaire. [Résumé Electre]
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| 1 | 0000046001 | [disponible] |