- Editorial : Intervention (p.3)
- Du traitement d'apprentissage des textes de C. Grivel (p.19)
- Classique, Hachette! ou de l'idéologie dans les manuels scolaires du primaire de P. Quéréel (p.37)
- Langue et texte : imparfait / passé simple de J.-M. Adam (p.49)
- Une grammaire de texte pour la composition française de J.-P. Goldenstein (p.69)
- Les inscriptions conflictuelles de C. Ollier (p.81)
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