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Formation initiale des professeurs de français en Europe centrale et orientale (La)
Ouvrage
- Première partie : Approche comparée des dispositifs de formation initiale et continue (p.9)
- Deuxième partie : Parcours et pratiques de formation (p.49)
- Troisième partie : Etude de cas, projets et recommandations (p.103)
- Quatrième partie : Perspectives (p.147)
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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| 1 | don 2018 [disponible] |
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