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Judit Kormos


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V

Cote : DID.123.KOR

This book is intented to help language teachers to work effectively and successfully with students who have specific learning differences (SpLD) such as dyslexia [ : effects, strategies, methodologies, management classroom… ] [Résumé éditeur]

apprentissage d'une langue seconde ; trouble du développement ; didactique des langues ; stratégie d'apprentissage

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