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Teaching languages to students with specific learning differences

Sélection
Ouvrage

Kormos (J.) (Princip.) ; Smith (A.-M.) (Princip.)

Multilingual matters

2012

232 p.

978-1-84769-619-9

DID.123.KOR

apprentissage d'une langue seconde ; trouble du développement ; didactique des langues ; stratégie d'apprentissage

This book is intented to help language teachers to work effectively and successfully with students who have specific learning differences (SpLD) such as dyslexia [ : effects, strategies, methodologies, management classroom… ] [Résumé éditeur]


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