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V

- n° 199
Cote : PER.ENS.18 - réserve

Ce numéro aborde le français dans l'enseignement professionnel [du lycée au master]. Il souligne la spécificité des publics pour penser la discipline ainsi que les pratiques pédagogiques innovantes. [telles que la lecture de films] [Résumé éditeur]

enseignement du français ; démarche pédagogique ; lycée professionnel ; France

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