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V

Cote : EDU.221.BEL

Le cinquantième anniversaire de la naissance du BELC, célébré en 2017, a permis de mieux mettre en évidence le rôle joué par cet organisme dans la rénovation de l'enseignement du français. [Résumé éditeur]

Sommaire :
Au commencement
Parcours et éclairages :
-le BELC, un laboratoire du langage, p.45
-Langage et communication : le système BELC, ou comment traverser les frontières pour entrer dans l'ère de la complexité, p.59
-Un paradigme nommé BELC, p.77

Travaux et perspectives :
-Le BELC et la formation des adultes dits migrants : convergences institutionnelles et didactiques, p.95
-L'apport des approches discursives en formation à la didactique des langues, p.109
- L'unité didactique : évolutions d'un outil cadre pour l'enseignement/apprentissage des langues, p.121
-De l'analyse de texte aux pratiques créatives : variations autour de la littérature dans les formations du BELC, Raimond (A.C.), p.139
-Métamorphoses du ludique au fil du BELC : jeu de piste, p.151
-Métier : enseignant de français, p.163
-Le BELC au service de la coopération linguistique, p.187
Le cinquantième anniversaire de la naissance du BELC, célébré en 2017, a permis de mieux mettre en évidence le rôle joué par cet organisme dans la rénovation de l'enseignement du français. [Résumé éditeur]

Sommaire :
Au commencement
Parcours et éclairages :
-le BELC, un laboratoire du langage, p.45
-Langage et communication : le système BELC, ou comment traverser les frontières pour entrer dans l'ère de la complexité, p.59
-Un paradigme nommé ...

organisme de formation ; formation des enseignants ; enseignement du français langue étrangère

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