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Baider (F.)

Fabienne Baider

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V

Apprentissage des langues : compétence pragmatique, interculturalité Baider (F.) ; Cavalla (C.) ; Cislaru (G.) | EME;Langage et l'homme (Le) 2020 - 164 p.

Revue

- n° 2020 - 1
Cote : DID.123.LHO

Ce numéro consacré à la compétence pragmatique à l'aune de l'interculturel propose des pistes assez novatrices dans le domaine, puisque ces études mettent en exergue les enjeux identitaires dans cet apprentissage, adoptant des démarches radicalement différentes.
[Extrait]

apprentissage d'une langue seconde ; éducation interculturelle ; pragmatisme

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