Mélanges CRAPEL n°5
1974
143 p.
0077-2712
PER.ENS.11 - réserve
enseignement ; apprentissage d'une langue seconde ; autoformation ; alphabétisation
Mélanges CRAPEL N°5 : recueil 1974
- From fact to function : aspects of the work of the C.R.A.P.E.L. (P. Riley) p.1
- Cours initial d'anglais oral : une approche fonctionnelle (H. Holec) p.13
- Notes sur l'expression verbale de l'assentiment et de la confirmation en anglais ( C. Heddesheimer) p.29
- The modulation of discursive functions (F. Roussel) p.41
- The language laboratory : implications of the functional approach (P. Riley) p.53
- Fonctions discursives et communication écrite (R. Duda) p.65
- Autonomie de l'apprentissage : réalités et perspectives (S.M. Cembalo, M.-J. Gremmo) p.77
- La bibliothèque sonore et ses implications pédagogiques (E. Harding, M. Legras) p.89
- Alphabétisation et insertion linguistique des travailleurs étrangers (J.-P. Lagarde, C.Vigier) p.105
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