Lire et écrire pour s'insérer en France : méthode d'alphabétisation pour adultes débutants
Pinson (O.) (Princip.)
2016
51 p.
978-2-343-10004-3
DID.145.PIN
enseignement du français langue étrangère ; migrant ; structure syllabique
[Cette méthode s'adresse aux migrants et propose douze chapitres] de la reconnaissance des voyelles à l'apprentissage de leurs combinaisons pour acquérir les bases syllabiques qui permettent de lire au fur et à mesure de l'accroissement de son vocabulaire. [...] [Résumé éditeur]
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