Concours (Les)
Rodriguez (M.-S.) (Coord.)
2004
96 p.
0023-8376
ING.32.LMO
enseignant du supérieur ; enseignement d'une langue vivante ; examen- concours
Dossier : les concours
- Introduction par Philippe Wellnitz (p.7)
- Contribution à une réflexion sur le contenu de la formation scientifique des futurs professeurs par Roselyne Mogin-Martin et Christine Rivalan-Guego (p.13)
- Quel avenir pour les concours? par Pedro Cordoba (p.20)
- Les nouvelles modalités de l'oral pour le Capes d'allemand par Richard Parisot (p.30)
- L'épreuve sur dossier avec séquence filmique à l'oral du Capes d'espagnol par Marie-Soledad Rodriguez (p.35)
- Quand le cinéma fait son cinéma et oublie l'Histoire : "El embrujo de Shanghai " de Fernando Trueba par Marie-Soledad Rodriguez (p.38)
- Les concours de langues et les enseignants natifs par Martine Derivry-Plard (p.48)
- Les recrutements de professeurs en Allemagne par Roman Luckscheiter (p.55)
- Des paradigmes de l'enseignement de contenus culturels par Jean-François Thémines (p.60)
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