"L'image à la parole 1" est une méthode qui permet d'intégrer les documents vidéo à l'apprentissage du français (débutants et niveau moyen ), grâce à des fiches d'exploitation détaillées.
L'objectif est double : aider le professeur à utiliser des documents audio-visuels dans sa classe et proposer aux étudiants des activités de compréhension et d'expression à partir de documents courts, "mis en scène" dans lesquels ils peuvent repérer des indices visuels ou sonores.
On trouvera de brefs extraits d'un grand nombre de films montés en séquences courtes.
Ces séquences sont regroupées en 7 rubriques qui correspondent à différentes activités : 3 séquences de portaits, des devinettes (7 actions inhabituelles), un reportage sur une action de formation, une séquence sur la production alimentaire industrielle, un puzzle.

Exemplaires