Concevoir un projet de formation : compétences, objectifs, affectivité, instructional design
Rieunier (A.) (Princip.)
2014
303 p.
978-2-7101-2615-7
ING.111.RIE
projet de formation ; gestion de projet ; dispositif de formation
Cet ouvrage propose de penser une formation comme un véritable projet et de mettre en cohérence les objectifs et les méthodes, les modalités d'animation et les outils d'évaluation.
Il y sera question d'analyse de besoins, de référentiel, de planification rigoureuse pour mettre en oeuvre des formations efficaces.
N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
---|---|---|---|---|
1 | [disponible] |