Evaluation et analyse des établissements de formation : problématique et méthodologie
Crahay (M.) (Ed.) ; Lafontaine (A.) (Collab.)
1994
117 p.
2-8041-1934-3
ING.17.CRA
évaluation de la formation ; démarche de qualité ; qualité de l'enseignement
Problématique et méthodologie
- Une convention de méthodes
- Approches qualitatives
- Approches de type survey
- Mesure d'efficacité des dispositifs de formation : critères et indicateurs
- Synthèse
- Annexes
N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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1 | [disponible] |