Aspects généraux
- Histoire(s) du français
- Lieux et modes de mise en place
- Quelles compétences viser?
- Une pédagogie du français langue seconde
Pratiques de classe
- S'exprimer à l'oral
- Le savoir lire
- La maîtrise de la langue
- Savoir écrire
- Activités de perfectionnement et niveaux avancés
- Les disciplines non linguistiques
- Progressions et organisation du travail en séquences
- Manuels et méthodes

Exemplaires