- Enseigner la littérature de J.-P. Goldenstein (p.3)
- Le tri de la postérité : approches de quelques mécanismes de J.P. Goldenstein (p.11)
- Approche institutionnelle du premier surréalisme (1919-1924) de J.-P. Bertrand, J. Dubois, P. Durand (p.27)
- Faire de l'histoire littéraire autrement : "le cas Montaigne" de D. Dupont et J.-M. Rosier (p.55)
- Introduction à la lecture des textes littéraires : l'exemple de Balzac en 3ème de C. Masseron (p.85)
- Histoire de la littérature. De la production des textes à leur réception. Orientation bibliographique (p.106)

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