Pour apprécier la qualité de la formation : guide méthodologique
Bercovitz (A.) (Princip.) ; Fievet (P.) (Princip.) ; Poirier (D.) (Princip.)
1994
94 p.
2-7384-2888-6
ING.151.BER
qualité de l'enseignement ; référentiel d'enseignement ; formation ; démarche de qualité
- Réflexions sur la qualité de la formation
- L'utilisation du référentiel de variables
- Mode d'emploi du référentiel de variables
- Liste de fiches (17)
- Guide méthodologique
N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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