Une didactique des actes de discours et des séquences : Production et compréhension écrites en FLE
Allouche (V.) (Princip.)
2012
235 p.
978-2-336-00145-6
DID.511.ALL
expression écrite ; enseignement du français langue étrangère ; compréhension écrite
Ouvrage regroupant des articles datant de 1989 à 1997 et remaniés, étudiant la didactique de l'écrit, en deux parties : la première s'attache à rendre compte des apports théoriques aux études sur les discours écrits afin de mettre en place une analyse pragmatico-structurale des discours. La seconde permet d'envisager les retombées didactiques sur la contraction de texte et la dissertation. [Résumé Electre]
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