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Pour une éthique de l'intervention : afin de concevoir le projet, la direction et l'accompagnemen en formation
Ouvrage
Beauvais (M.) (Coord.) ; Gérard (C.) (Coord.) ; Gillier (J.-P.) (Coord.)
2006
271 p.
2-296-01250-7
ING.14.BEA
Le sujet est abordé en 3 parties :
- Pour une ingénierie de la formation (1er niveau d'appréhension : ingénierie constructive)
- Expériences d'ingénieries au service de la compétence (2ème niveau d'appréhension : pratique réflexive)
- Penser et agir l'accompagnement, la décision et la responsabilité dans la complexité (3ème niveau d'appréhension : énoncés enseignables). [...] [Résumé éditeur]
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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| 1 | [disponible] |
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