Pédagogie intéractive au croisement de la psychologie moderne et de la pédagogie (La)
- Ouverture
- Tonalités
La notion d'interactivité, nécessaire à l'assimilation de connaissances nouvelles, est présente à plusieurs niveaux entre :
1/ Les réseaux neuronaux qui structurent les cervaux gauche et droit
2/ L'élève et son environnement
3/ L'élève et l'enseignant
4/ L'élève et les moments de sa vie.
La prise en compte de ce constat en pédagogie pourrait aboutir à l'affranchissement de certaines règles traditionnelles dans les établissements scolaires.
- Bibliographie
N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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1 | [disponible] |