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Un regard sur l'enseignement des langues : des sciences du langage aux NBIC
Ouvrage
Martinez (P.) (Princip.)
Editions des archives contemporaines
2018
156 p.
978-2-8130-0283-9
PED.36.MAR
innovation pédagogique ; innovation technologique ; didactique des langues ; pratique de classe ; numérique éducatif
L'hypothèse de travail est qu'une nouvelle perception et une mise en réseau des ressources peuvent animer, mais surtout orienter la réflexion. [...]
Loin d'inciter à se précipiter dans les technosciences, réinventer l'enseignement en langues consistera d'abord à se demander pourquoi les apprendre, et pour quoi (en) faire.[...] [Résumé éditeur]
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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| 1 | 0000043078 | [disponible] |
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