ACTFL Oral proficiency interview (The) : Tester training manual
Byrnes (H.) (Collab.) ; Thompson (I.) (Collab.) ; Buck (K.) (Ed.)
American council on the teaching of foreign languages
1989
150 p.
PED.42.ACT
didactique des langues ; évaluation des apprenants ; communication verbale
L'Oral Proficiency Interview ( = OPI ) est un test standardisé qui permet d'évaluer des aptitudes à utiliser une langue de manière appropriée dans des situations réelles.
Cet ouvrage décrit les critères d'évaluation ainsi que la marche à suivre pour effectuer ce test.
Bibliographie de 22 pages.
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