Varia
2016
129 p.
PER.ENS.9 - réserve
formation des enseignants ; formation professionnelle ; démarche pédagogique ; accompagnement en formation
- Emotions et apprentissages scolaires : quelles pistes pour la formation des enseignants, F. Cuisinier (p.9)
- La méthodologie Paideia dans la formation en santé, M. Dorsa Figueiredo, G. Wagner de Sousa Campos (p.23)
- Forums de discussion : médiations et écriture de recherche, G. Ferone, P. Richard-Principalli (p.37)
- Analyser la dynamique interactive entre un entraîneur et une athlète de haut niveau pour optimiser les situations d'entraînement. Contribution d'un programme de recherche en anthropologie culturaliste, J. K/Bidy, G. Escalie (p.51)
- Effets des dispositifs d'aide à la réussite : quelles représentations des enseignants-chercheurs engagés ? C. Perret, J. Berthaud, J. Demougeot-Lebel (p.65)
- Usages de tablettes à l'école primaire : quelles contraintes sur l'activité pédagogique ? F. Villemonteix, S. Nogry (p.79)
Débats & controverses
- Autour de la posture d'accompagnement à l'université, S. Paivandi (p.95)
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