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Langue française, identité(s) et école(s) : le cas de la minorité catholique au Levant (milieu XIXe-XX siècles). Représentations identitaires et apprentissage des langues : Europe, bassin méditérranéen (XVIe-XXe siècles). Actes de la journée d'étude, Leyde, 11 décembre 2009 H
Sanchez-Summerer (K.) (Dir.) ; SIHFLES (Coord.)
Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde;Société internationale pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde
2010
2221-4038
DID.131.DHF.web
enseignement du français langue étrangère ; étude historique ; Moyen-Orient ; Europe ; époque moderne (16-18e siècle) ; époque contemporaine ; minorité ; catholicisme
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Levant :
- Les catholiques palestiniens et la langue française (1870-1950). Une langue des minorités devenue minoritaire ? K. Sanchez-Summerer
- Une union éternelle ? Les catholiques libanais et les écoles françaises au Liban 1900-1950, E. Moeller
- L'enseignement de la langue du pays dans les écoles de l'Alliance israélite universelle (1860-1913) D. Omer
Europe :
- Religion et différenciation linguistique aux Pays-Bas : une question pertinente ? W. Frijhoff
- Le français aux Pays-Bas (XVIIe-XIXe siècles) : de la langue du bilinguisme élitaire à une langue du plurilinguisme d'éducation, M. Van Strien-Chardonneau, M.-C. Kok Escalle
- Italie, 1830-1914. La mise en scène de l'autre et la naissance de l'identité nationale dans les manuels scolaires pour l'enseignement/apprentissage du français, N. Minerva
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