Identification des besoins des adultes apprenant une langue étrangère (L')
Richterich (R.) (Princip.) ; Chancerel (J.-L.) (Princip.)
1985
154 p.
2-218-05661-5
DID.125.RIC
pédagogie centrée sur l'apprenant ; langue étrangère ; besoin : motivation ; style cognitif
Ce document est un recueil d'informations pour prendre en compter les besoins de l'apprenant dans un système européen d'unités capitalisables pour l'apprentissage des langues par les adultes.
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