Pour une pédagogie universitaire de qualité
Leclerq (D.) (Dir.) ; Leclercq (D.)
1998
298 p.
2-87009-688-7
PED.25.LEC
pédagogie ; qualité de l'enseignement ; enseignement supérieur
- La qualité en pédagogie universitaire
- L'enseignement universitaire est-il démocratique?
- De nouveaux défis pour la pédagogie universitaire
- Objectifs et paradigmes d'enseignement / apprentissage
- Un modèle pour la médiatisation de l'expérience
- Le défi des grands groupes
- L'amphithéâtre électronique une application : le LQRT-SAFE
- PBL- problem based learning ou APP- apprentissage par problèmes
- Projets d'animations réciproques multimédias
- Parler des méthodes de travail entre professeur et étudiants
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