Entre élève et maître (L') : l'effet de conductance
Miras (M.-P. de) (Princip.)
2009
102 p.
978-2-9532744-0-0
PED.15.MIR
technique pédagogique ; pratique de classe ; relation enseignant-apprenant
Grâce à un long travail ethnographique réalisé à partir du fonctionnement d'une classe spécifique à petit effectif, l'auteur nous invite à la découverte de la complexité de l'Ecole. [...] Le difficile métier d'enseignant ne consiste pas seulement à faire acquérir savoirs, savoir-faire et savoir-être aux jeunes, mais à embrasser l'ensemble des éléments intervenants dans le climat psychique du lieu d'apprentissage, afin de mieux déterminer les aptitudes de chacun. L'objectif étant de créer des conditions les plus favorables à un esprit de totale confiance chez l'élève, et de faire en sorte qu'il progresse, à son niveau, dans le cadre d'une relation maître-élève paisible et stimulante. C'est en cela que consiste l'-effet de conductance-
[Extrait de l'avant-propos]
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