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Article tiré de la revue " Letr@ Viv@ " v.4, n°1, 2002, pp. 53-66.

" Dans cet article nous rapportons les réflexions et l'analyse réalisées par les membres d'une expérience pédagogique vécue sur le terrain, dans le cadre de l'enseignement d'une langue étrangère. Cette analyse réflexive a été initialement réalisée par le biais de l'observation systématique faite par le chercheur, suivie d'une analyse postérieure replacée dans un autre contexte, celui du recul et de la réflexion sur le "fait pédagogique" hors terrain. Cette double réflexion a été quelques années après approfondie grâce au témoignage de quelques jeunes acteurs et quelques enseignants qui ont participé à l'expérience pédagogique dans le cadre de laur activités scolaires ".

Article tiré de la revue « Letr@ Viv@ » v.1, n°1, 1999, pp.97-114.

" La prise en compte de paramètres non verbaux permet de décrire des phénomènes culturels. La démarche socioculturelle ne saurait néanmoins se limiter à cela puisqu'elle interpelle l'acte éducatif dans son ensemble. Et ce faisant, l'enseignant engagé dans cet acte éducatif doit prendre en compte l'oralité qui constitue l'espace essentiel de la communauté. Bien que l'oralité ait sa place dans l'enseignement-apprentissage de la langue/culture étrangère, les quelques heures qui y sont consacrées ne permettent pas à elles seules d'établir d'emblée une communication en langue/culture étrangère dans la classe. C'est pourquoi nous devons cibler notre travail pédagogique sur une approche interactive, faire place à une libre expression langagière qui ne peut se développer que si la langue maternelle trouve sa place en cours de langue, et s'y épanouisse. C'est ainsi qu'une compétence linguistique en langue maternelle peut avoir lieu et être développée en cours de langue étrangère. La possibilité de l'emploi de la langue maternelle facilite à l'apprenant une libération personnelle qui lui permet non seulement de s'exprimer mais aussi de communiquer ".

- Editorial (p.7)
- Do amor como impossibilidade : o corpo negado de diadorim de M. Alves (p.9)
- Litteratura e cinema : as hora de Mrs. Dalloway de G. Azeredo (p.25)
- A (r)evoluçao do ciclo da cana-de-açucar de A.Bulher (p.37)
- O corpo feminino em alcohols de Guillaume Apollinaire : fragilidade e anulaçao de K. Chianca (p.47)
- Enseignement d'une langue étrangère, discours et représentations de R. Chianca (p.59)
- O eu, o tu e outro : um dialogo entre lacan e bakhtin de W. Costa (p.69)
- O principio da cooperaçao na linguagem de E. de Faria (p.83)
- Desclassificados e desvalidos vao a cena : notas sobre a representaçao do popular na literatura dramatica do brasil de D. Maciel (p.95)
- The awakening of love on " The horse dealer's daughter " by D.H. Lawrence de J. Mangueira (p.109)
- Le troisième A, de Michel Tournier : um texto literario em aula de Frances Lingua Estrangeira de J. Mariz (p.117)
- Da poesia de Manoel de Barros, da repetiçao de si mesmo e de sua " fivela de prender silencios " de E. Martins (p.131)
- A razao embotada : estruturas repressoras em os que bebem como os caes, de Assis Brasil de A. de Oliviera (p.147)
- Rituais de nomeacao e a manutençao das diferenças de L. Schneider (p.159)
- Trata-se do realismo socialista ! : eles nao usam black-tie e os inicios do teatro de esquerda no brasil de M. Silva et D. Maciel (p.169)
- Travessia do genero ficçao em perdas & ganhos de lya luft de S. P. Vilar
- " A arte de andar nas ruas do Rio de Janeiro " : a arte que dialoga com a sociedade marginalizada de J. Farias (p.201)
- Politica editorial da revista Letr@ Viv@ (p.213)
- Normas para publicaçao de artigos (p.215)

Sommaire :

- Greene's and reed's the third man a study in adaptation and point of view de G. Azerêdo (p.15)
- Blanche du bois : culpada ou inocente ? Açao e carater en um bonde chamado desejo de S.A.L.C. de Azevedo (p.34)
- Algumas estratégias cognitivas para compreensao de textos de C. Barqueta (p.52)
- The double face of a hero de M.L.Teixeira Batista (p.75)
- Coming to terms with tests de E. de A. Borborema Filho (p.82)
- No way out of polysemy - a reading of blake de J.B. de Brito (p.90)
- Emploi et fonctions de la langue/culture maternelle en cours de langue étrangère, dans une perspective socioculturelle de R.M. Sales Chianca (p.97)
- The effect of topic knowledge and metacognition on voice expression in efl academic writing de M.R. Dourado (p.115)
- A polifonia na organizaçao textual de L. Espindola (p.131)
- O titulo : uma unidale enunciativa intertextual de C. lopes Aranha de Macêdo (p.149)
- Algumas consideraçoes sobre a programaçao neuro-linguistica (PNL-NLP) e o ensino de linguas estrangeiras de A. Arauja de Melo Maia (p.162)
- Charles Baudelaire : une théorie rationelle et historique du beau de E. Chaves de Mello (p.168)
- A reading of Oscar Wilde's " The birthday of the infanta " de J. Rocha de Mendonça (p.180)
- The reading process at university level de G.Mousinho Obermark (p.191)
- O auto da compadecida : o gênero castanho do teatro brasileiro de E. de Albuquerque V e Oliveira (p.202)
- Las sentencias en la literatura sapiencial hispanica del s.XII de A.E. Ramadori (p.218)
- A brief investigation of the occurrence of interlanguage in Brazilian Portuguese writing by an english native speaker : a cross-sectional case study de F.A. Rodrigues

Sommaire :

- Analise semântico-funcional de construçoes lexicais complexas com os verbos bater, levar, passar, dar, fazer, ter e tomar de E.F. Alves, A.N. da Silva et L.R. da Silva (p.09)
- Erza pound's "In a station of the metro" : a poetic flash de G. Azerêdo (p.23)
- A superaçao do tragico nas epopeias homéricas e nas tragédias gregas de S.A.L.C. de Azevêdo (p.31)
- Apontamentos sobre linguagem em Wittgenstein de C.Barqueta (p.48)
- Jugando a la rayuela de M.L.T. Batista (p.58
- Sonnet 73 de William Shakespear : traduçao comentada de J.B. de Brito (p.64)
- A poesia de um final de século de M.P. Dantas (p.72)
- Scholarly writing scholarship : heading for an integrated view of cognition, sociocognition and affectivity de M.R. Dourado (p.88)
- O dizer e o dito : eu - texto - tu de L. Espindola (p.103)
- A last glimpse into the fabulous city of modernism as it crumbles de C.G. Hunninghausen (p.109)
- 'Could you help me out some beauty tips ?' analysing gender messages in advices columns de V. S.Lima (p.127)
- Um estudo sobre a variaçao da variaçao da preposiçao para no falar pessoense de R. M. De Lucena (p.139)
- A besta apaixonada : masculino e feminino em hipolito de D.A.V. Maciel (p.147)
- A luta pela sobrevivencia no brasil escravocrata : uma leitura do conto "pai contra mae" de machedo de assis de J.V. Mangueira (p.158)
- Poemas concebidos sem pecado : um impasse da subjetivaçao na obra de manoel de barros de E. S.Martins (p.172)
- Demistificando o factor idade na aprendizagem de linguas estrangeiras de B.P. Medrado (p.187)
- Paul Valéry, um escritor critico de M.E.C. de Mello (p.196)
- Meet Lawrence de J.R. de Mendonça (p.212)
- Critica feminista, por quê ? de N. M. De Barros Moreira (p.223)
- Castro Alves : um baile de poesia de A.P. de Oliveira (p.231)
- Chats : frontieras e cruzamentos de um gênero discursivo emergente de E.A.V. Oliveira (p.242)
- Baladas antigas e baladas modernas de M.V. Woensel (p.252)
- In memoriam de Professor Fernando Panet (p.267)

Sommaire :
- Editorial (p.7)
- O jogo significativo da leitura : a interpretaçao é interpretavel ? de M.F. Almeida (p.9)
- O sentido pressuposto das construçao lexicais complexas e o fenômeno da representaçao social de E.F. Alves (p.21)
- As mulheres e as redes. No universo de aracne de M.P. Alves (p.29)
- Edith Wharton's The house of mirth : symbolic use of setting de G. Azerêdo (p.39)
- Corttazar y su manera de contar de M.L.T. Batista (p.53)
- Narrativas em conflito : três questoes diferentes sobre a diferença entre literatura e cinema de J.B. de Brito (p.59)
- The acquisition of restrictive relative clauses by brazilian learners of english de N.C. Cruz (p.71)
- E possivel falar de autoria em traduçao ? de M.R. Dourado, B.P. Medrado et C.M.M. Pereira (p.87)
- La interferência de las emociones em el apredizaje de lengua extranjera de M.D.P.R. Escalante (p.97)
- A charge no ensino de lingua portuguesa de L. Espindola (p.107)
- Uma abordagem discursiva da escrita na sala de aula de P.F. Francelino (p.117)
- A "terceira margem" : pensando o lugar da alteridade nas poeticas modernas de S.M.Liebig (p.127)
- Essa terra nao é minha terra de D.A.V. Maciel (p.141)
- Ninguem devorara a mae da horda : o desamparo do sujeito em riacho doce, de jose lins do rego de E.S. Martins (p.153)
- O duplo e os espelhos em se um viajante numa noite de inverno de J.R. de Mendoça (p.167)
- A condiçao da mulher brasileira na narrativa du Julia Lopes de Almeida de N.M.B. Moreira (p.179)
- Interagindo com a escrita de R.C.M. Pereira (p.193)
- O dom da escrita : a desautomatizaçao de um mito de L.R. da Silva (p.201)
- "Ler pra ler nao pode ser" : os impasses da leitura da escola de M.E.V. de Sousa, S.F.P. Vilar (p.209)
- A identidade de gênero no editorial da revista barbara de M.M.Torres (p.219)
- Politica editorial da revista Letr@ Viv@ (p.227)
- Normas para publicaçao de artigos (p.229)

Sommaire :
- Editorial (p.7)
- Virginia Woolf's experimental short fiction and Maya Deren's meshes of the afternoon : an interdisciplinary approach de G. Azerêdo (p.9)
- Metafora e nonsense em hildeberto barbosa filho de J. B. de Brito (p.29)
- O processo referencial na dialogia mae-bebê de M.C.B. Cavalcante (p.41)
- Expérience didactico-pédagogique et analyse du " fait pédagogique " hors terrain de R.M.S. Chianca (p.53)
- Alvares de azevedo ou a melancolia do ideal de F.J.G. Correia (p.67)
- La funcion critica de la literatura en los informes y en las memorias de Carcel de Graciliano Ramos de P.R.Escalante (p.79)
- A linguagem infantil e a capacidade de argumentacao de E.M.B. de Faria (p.87)
- Performance & performance studies : a briefing de C.G.Hunninghausen (p.99)
- The potential impacts of computer-mediated communication on the development of linguistic accuracy de C. Jouët-Pastré (p.113)
- Polidez e camaradagem : analise de cartas de pedido de informaçao técnica de W.T. Ladeira (p.135)
- Amor em leonoreta e seus componentes medievais de M.A. da Silva Lima (p.149)
- O grande circo mistico de Jorge de Lima : sagrado, profano ou mascaradamente doutrinario ? de S. Luna (p.159)
- Identidade e narrativa : a construçao da identidade cobradora de J.V. Mangueira (p.169)
- A dança de Salomé de J.R. de Mendonça (p.183)
- A cosmovisao carnavalesca em o pagador de promessas de A.P. de Oliveira (p.195)
- Cognates as a facilitating tool in the construction of mental representations of texts de V.F. de Souza
- A concepçao de gramatica no discurso do professor de F.C. Vaz (p.221)
- "There's something rotten in Denmark" Hamlet (1996) Lido por brecht de E. V.C. Vieira et T. F.N. Diniz (p.233)
- Politica editorial da revista Letr@ Viv@ (p.247)
- Normas para publicaçao de artigos (p.249)

Sommaire :
- Editorial (p.7)
- O gênero textual "mensagem ao consumidor" nas contas de energia elétrica da saelpa : a releçao discursiva entre as partes de F.A.S. Bezerra (p.9)
- Melancolia e ironia em Carlos Drummond de andrade de F.J.G. Correia (p.27)
- Oswald de andrade e machado de assis : dialogo com a tradiçao de E.M. Dantas (p.37)
- Nordeste jondo de P.R. Escolante (p.51)
- O adjectivo bom : vagueza x argumentatividade de L. C.Espindola (p.59)
- Linguagem infantil e a capacidade de argumentaçao de E.B. de Faria (p.71)
- Entre a ironia e o humor transvestido em Kate Chopin The story of an hour de N.M. de B. Moreira (p.85)
- Language and race in Herman Melville's Benito Cereno de S.M. Liebig (p.95)
- Nietzsche revisitado : outra versao para o dionisismo na dramatizaçao do tragico de S.Luna (p.109)
- O mito de medeia em gota d'agua : encruzilhadas de D.A.V. Martins (p.125)
- Poesia e trauma em dois peomas de Mario Quintana e Henriqueta Lisboa : contribuiçao a uma leitura da "geraçao de 45" de E.S. Martins (p.139)
- Historias de la historia literaria latinoamericana de E.Romano (p.153)
- A voz de Salomé : literatura, pintura cinema de J.R. de Mendonça (p.169)
- A abordagem de aprender o português escrito de um aluno brasileiro alfabetizado em espanhol de A.A. Nery, M.P. Pessini et M.C. Pereira (p.181)
- Diferentes reflexoes acerca da noçao de texto de V.M.K. de Oliveira (p.195)
- Importância da escolha lexical no discurso forense de P. Paiva (p.209)
- Marcas linguisticas de intencionalidade e argumentaçao em perifrases verbais de L.R.da Silva (p.227)
- Politica editorial da revista Letr@ Viv@ (p.241)
- Normas para publicaçao de artigos (p.243)