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Documents Galand (B.) 2 résultats

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Q

Benoit Galand


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V

Cote : PED.14.GAL

20 chercheurs francophones font le point sur l'état des connaissances dans leurs domaine :
- Ils analysent des composantes individuelles et psychosociales de la motivation à apprendre et de la réalité du problème de la démotivation des élèves.
- Ils étudient la compréhension des processus motivationnels du point de vue de l'apprenant et le rôle de l'environnement pédagogique, organisationnel et social dans la motivation.

motivation ; apprentissage d'une langue seconde

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V

Le harcèlement à l'école Galand (B.) | Retz 2021 - 158 p.

Ouvrage

Cote : CIV.416.GAL

Longtemps occultée, la réalité du harcèlement à l'école et de ses prolongements digitaux (le cyberharcèlement) est désormais mieux identifiée par l'ensemble de la communauté éducative. [...] Pour lutter contre ce fléau, il est essentiel de bien comprendre les tenants et les aboutissants du harcèlement à l'école. Mais, face à un phénomène si protéiforme, encore faut-il accepter de réinterroger ses propres idées reçues. C'est ce que propose [l'auteur] dans cet ouvrage, en s'appuyant sur les nombreux travaux de recherche consacrés au harcèlement. Passant au crible une dizaine de mythes ou de réalités [...], il nous donne des clés pour prévenir et réagir. [Résumé éditeur]
Longtemps occultée, la réalité du harcèlement à l'école et de ses prolongements digitaux (le cyberharcèlement) est désormais mieux identifiée par l'ensemble de la communauté éducative. [...] Pour lutter contre ce fléau, il est essentiel de bien comprendre les tenants et les aboutissants du harcèlement à l'école. Mais, face à un phénomène si protéiforme, encore faut-il accepter de réinterroger ses propres idées reçues. C'est ce que propose ...

harcèlement scolaire

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