Documents Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme 1 résultats

[Cette revue de littérature expose] quelques-unes des principales notions et théories visant à expliquer les différences potentielles entre enfants et adultes en ce qui concerne l'apprentissage des langues étrangères et secondes [en contexte scolaire. Les études empiriques et les autres facteurs d'influence sont également abordés]. [Résumé éditeur]