Cote : MET.1.DEF
Défi 1 est une méthode de français [qui] s'adresse aux grands adolescents ou adultes de niveau A1 du CECRL. Ancrée dans la perspective actionnelle, [elle] éveille la curiosité des apprenants en plaçant les cultures et les sociétés francophones comme matière première de l'apprentissage de la langue et accorde une place primordiale à l'interculturalité.
Le livre de l'élève propose :
- 1 unité de découverte […], 8 unités, chacune divisée en deux dossiers thématiques. Chaque dossier contient : 1 double-page de découverte, 2 doubles-pages avec des documents déclencheurs accompagnés d'activités grammaticales, lexicales et culturelles, ainsi qu'une tâche finale (défi).
- Une acquisition des outils linguistiques motivée naturellement par des documents réalistes et utiles à l'apprenant : des éléments culturels, multiculturels, des faits de société…
- Des stratégies de lecture variées pour faciliter la compréhension des documents et développer l'autonomie de chaque apprenant : 1 mémento en fin d'ouvrage
- 1 page par unité consacrée au lexique : des nuages de mots, des cartes mentales, des collocations…
- Un travail inductif et progressif de la grammaire + un précis de grammaire
- Des capsules de phonétique
Le CD propose l'ensemble des documents sonores : transcriptions en fin d'ouvrage
Matériel pour le niveau 1 :
- un livre de l'élève + CD
- un cahier d'exercices
- un guide pédagogique
- Clé USB Multimédiaction
[Résumé éditeur]
Documents exploités :
- Paris : lire un plan, l'alphabet, les numéros, les monuments
- Série télévisée : Parents Mode d'emploi : la famille
- Thierry Marx : écoles de cuisine
Défi 1 est une méthode de français [qui] s'adresse aux grands adolescents ou adultes de niveau A1 du CECRL. Ancrée dans la perspective actionnelle, [elle] éveille la curiosité des apprenants en plaçant les cultures et les sociétés francophones comme matière première de l'apprentissage de la langue et accorde une place primordiale à l'interculturalité.
Le livre de l'élève propose :
- 1 unité de découverte […], 8 unités, chacune divisée en deux ...
méthode pédagogique ; approche actionnelle ; enseignement du français langue étrangère
