L'ENTRETIEN
- Entre le dur et le tendre, un regard impliqué: Entretien avec L. Cremonini. Propos recueillis par D. Rolland
UNIVERS DU FRANCAIS
- Les mots du mois : des mots et des jours : équarrissage, fièvre aphteuse, jour noir. A. Rey
- Les lecteurs ont la parole : Courrier des lecteurs
- Enquête : Mexique: printemps pour le français. Jacques Pécheur
Algérie : La réforme du système éducatif. Un duo de choc. D. Rolland
- En direct des associations : Brésil, Portugal, Roumanie, Québec, Liban, Slovaquie, laos et Russie.
- Point de vue : La communauté des professeurs de français : mondialisation et humanisme. Michel Le Bouffant
- Parlers francophones : Etymologies et mots de la rue. L.-J.Calvet
- Bilingue : Slovaquie : la chimie en français. M. Falath
-Humour : Les Français tels qu'ils sont : Normes. E. Collilieux
FICHES PEDAGOGIQUES
-Littérature : Cremonini vu par les écrivains. D. Rolland
- Lexique : Le menu végétarien d'Arcimboldo. Anna Maria Crimi (Italie)
- Créativité : Entre peintre, mots et photos. Marleen Allaert (Belgique)
FORMATION
- Multimédia : Du tabelau noir aux écrans du virtuel. J.-F. Bourdet ( France)
- Méthodologie : Les bienfaits de l'erreur. C. Kiyitsioglou-Vlachou (Grèce)
- Didactique : Langue maternelle : le retour. J. Rolin-Ianzti (Australie)
Trois langues dans une même classe. M.C. Leblanc (Hong-Kong)
Mon meilleur cours de français. Felix Hilaire Ahouansou ( Bénin)
- Sur le vif : Abattage d'animaux : le mépris du vivant. F. Ploquin
- Pédagogie : Langues rivales. E. Bajard (Brésil)
FICHE PEDAGOGIQUE
- Interculturel : Couleur culture. D. Rolland
DOSSIER
- Attention! Peinture fraiche...
L'Ecole de Paris, géniale cohorte d'immigrés. Entretien avec Sohie Krebs. Propos recueillis par F. Ploquin et R. Bail.
L'Ecole de Paris, et après? M.Jover
Italie, la marionnette du musée. J.-C. Demari
Australie : apprendre le français en suivant le guide. F.Ploquin
Mettre des couleurs au tableau noir. H. Kastaras
Le courrier des internautes : "Une porte d'entrée dans le culture de l'autre"
Musées virtuels : l'art en liberté. R. Bail. Ressources. H. Kastaras
FICHES PEDAGOGIQUES
-Chanson : Travailler avec un clip : "Jeune et con ", de Saez. M. Boiron, V. Prost
Travailler avec un clip : "Châtelet, les Halles", de Florent Pagny
- Civilisation : Ticket de caisse.
- Mythologies d'aujourd'hui : Sondages ou voyance? L.-J.Calvet
- Littérature : Romans, Poche
Gros plan sur...Henriette Walter, ou la languistique pédagogique et ludique. S. Langevin
- Musique : Richard Desjardins, le barde du Québec. E. Sadaka
Hubert-Felix Thiéfaine : et de treize ! J.-C. Demari
-Télévision : "ça se discute" même pas. T. Lancien
- Sciences : Mais qui sont ces cheveux qui poussent sur nos têtes? C. Heurtebize
- Cinéma : Sous le sable. M. Estève. Le fabuleux Destin d'Amélie Poulain. B. Balta
-Economie : La net-économie : vrai ou faux eldorado?
- Français des affaires : le DAFA, une avancée de la lexicographie. Entretien avec Jean Binon et Serge Verlinde
- Carte blanche à ...Julos Beaucarne : "Je la cherchais ma culture..."
FICHES PEDAGOGIQUES
- Société : Les bobos
-Documents authentiques : En classe avec "Le Français dans le monde". La rédaction du FDLM
DOCUMENTATION
- Essais : Francophonie, société, didactique, littérature, éducation et langue.
- Multimédia pour la classe : Funambule, le français en action. E. Pâquier
- Outils pour la classe : Escales
- Revue : "Le français vu d'ailleurs". H. Besse
- Recherche et outils pour la recherche : Thèses

Exemplaires