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Traitement numérique du son (le)

Sélection
Revue

Mafpen (Princip.) ; CRDP (Princip.)

Medialog : revue des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement;Centre national de documentation pédagogique

12/2000

47 p.

0997-3702

PER.ENS - réserve

informatique ; numérique éducatif ; éducation ; numérisation de documents

PRATIQUES
Enseignement élémentaire : constituer son premier carnet d'adresses avec les ressources en ligne les plus essentielles
Collège : pour une approche nouvelle de l'apprentissage des mathématiques - l'utilisation du tableur en classe de troisième
Collège : acquérir des compétences précises et atteindre les objectifs du programme de cinquième en technologie. Une activité avec le tableur Lotus
Tour d'horizon des savoir-faire nécessaires pour une collecte d'informations plus efficace
Lycée : apprendre aux élèves à vérifier la validité d'une information sur la Toile, à travers la préparation d'un débat dans le cadre du cours d'ECJS
MATERIELS ET SYSTEMES :
Le traitement numérique du son : manipuler ses propres son ou des échantillons sonores afin de faire son propre "patchwork"
COMMENT FAIRE...
Le partage d'une connexion Internet à partir d'un seul modem, sur un réseau poste à poste
LOGICIELS ET CEDEROMS :
Butinage (une navigation pédagogique contrôlée sur Internet),
REV.E.S (révision de l'électricité en seconde),
Chefs-d'oeuvre et civilisations,
Le siècle des totalitarismes,
Que deviennent les déchets ?
Lecture d'énoncés (la dissertation en SES),
Moments de Jean-Jacques Rousseau.
EN LIGNE
Fil d'Ariane pour les TPE : un classement par thèmes des ressources en ligne pour aider à la mise en place des travaux personnels encadrés.
Educlic, le Portail des professionnels de l'éducation
EN REVUE
Avec l'arrivée d'Internet, la notion de réseau s'impose et les conditions d'enseignement sont profondément modifiées. Des publications récentes aident à mieux comprendre les enjeux de la révolution en cours
FORUM
Pratiques personnelles de l'ordinateur : l'augmentation rapide du taux d'équipement des foyers en ordinateurs fait-elle des enseignants et de leurs élèves des usagers expérimentés des TIC ?
L'éducation, grand marché du XXIe siècle ?


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